地域貢献活動

道路の利用目的、交通や事故状況、災害についてなどを調べ、
手書きで3案の図案を考え採用ルートを線形システムのソフトで作図して細部調整をしてもらいました。
3日間の成果を用紙にまとめてもらい、プレゼンテーションをしてもらいました。

大規模災害が発生した場合に自分達の通う学校の体育館で避難所生活を送ることとなることを想定し、避難所のレイアウトを考えてもらいました。
絵コンテによる立案から、紙及びCADソフトを活用し避難所のレイアウト作成をしてもらいました。

絵コンテによる立案 紙の部品でレイアウト	CADによる作図	まとめ

自然災害の一つの水害。どのような水害が起こりうるかを予測して、災害を食い止める対策、取り組み等の立案をして、それをもとに、個人･家族･学校･地域等で出来ることを考え、まとめてもらいました。

どのような水害が 起こりうるかを予測	対策、取り組み等のアイデアを抽出	まとめ

道路交通法の改正に伴い、普段の自転車通行を見直し、危険行為などを評価してもらい、安全な通行方法を提案し、土木設計と関連付けた安全な通行方法をまとめてもらいました。

現状を見直し、評価してもらう	交差点①の自転車通行の危険性	交差点②の自転車通行の危険性

学校に行くために通っている通学路。
普段は何気なく通っている道路にも改善した方がいいのでは？という箇所があると思います。
子ども達の目線で問題点を探し、改善策を考えてもらいました。

悩んでいる点、不明点についても弊社の職員と話をしながら子ども達なりに考えて進めます。	抽出した問題点を関連づけてまとめていき、参考資料等を見ながら対策を考えます。	電子化作業です！ExcelやWordを使って危険箇所の写真、問題点、対策をまとめていきます。 ※出来上がったものは中学校に持って帰ってもらいます。